用间隔重复系统来看穿数学概念[1] Michael Nielsen 探索了一种深化数学理解的方法。这种方法能让人对数学的各个组成部分了如指掌，几乎能直观地看出数学结果。他用编写间隔重复记忆系统[2]的卡片来实现这一方法。…